Преподавание
Новости
Все новости
Ссылки
Наземные экосистемы таежной зоны | Учебное пособие
|
Количественные методы
При выполнении заданий рекомендуется пользоваться следующии изданием:
Элементы анализа данных в табличном процесоре Excel: Практикум / А. Г. Варфоломеев, А. Г. Марахтанов, Н. Д. Москин. - Петрозаводск: ПетрГУ, 2008. - 36 с
Задание 1:
Используя данные из файла:
- Вычислить общую численность населения для каждой из трех территориальныx зон США: восточной, центральной и западной. Отобразить полученные данные на круговой диаграмме;
- Выбрать два любых штата и отобразить на диаграмме распределение выходцев из Азии по национальностям для этих штатов. Наиболее подходящий для этого тип диаграммы выбрать самостоятельно;
- Вычислить для каждой территориальной зоны США общую численность и процент населения каждой расы (национальности). На основе этих данных построить диаграмму, такую же, как на рисунке.
Задание 2:
Используя данные из файла:
- Классифицировать причины крестьянских выступлений;
- Исследовать распределение причин крестьянских выступлений до и после принятия реформы 1861 года. Сделать содержательный вывод об изменении структуры крестьянских выступлений, объяснить причины этих изменений.
Для этого:
- Выделить 8-10 основных причин крестьянских выступлений (например, насильное переселение, неправильное толкование реформы и т.п.) и пронумеровать их
- Создать столбец, где напротив каждого выступления будет стоять номер причины
- Добавить столбец индексов (0, если событие произошло до реформы и 1, если после реформы)
- Посчитать для каждого выступления индивидуальный номер по формуле: {номер причины}+10*{индекс}
- При помощи функции СЧЕТЕСЛИ подсчитать количество каждых индивидуальных номеров
- Отразить на диаграмме два ряда: количество выступлений до реформы (инд. номер меньше 10) и после реформы (инд. номер больше 10)
Задание 3:
Используя данные из файла "Таблица численности населения в населенных пунктах Среднего Урала по данным переписи 1970 г." (Мазур Л.В. Села и деревни Среднего Урала в XX веке: Статистико-этнографическое описание. Екатеринбург, 2003, таблица VI), выполните слудующие задания:
- Найти максимальное и минимальное значения численности населения;
- Разбить полученный интервал на k равных интервалов (число k выбрать по формуле Стерджеса) и подсчитать количество значений, попадающих в каждый интервал;
- Построить гистограмму распределения населенных пунктов по численности населения.
Задание 4:
Используя данные из файла произвести корреляционный анализ:
- Найти корреляцию между тремя различными парами признаков;
- Построить три облака рассеивания для этих признаков;
- Построить корреляционную матрицу;
- Найти 5 пар признаков, имеющих наиболее выраженную линейную связь.
Задание 5:
Используя данные из файла произвести регрессионный анализ:
- Выбрать два признака с наибольшей корреляцией (см. предыдущее задание).
- Решить, какой из двух признаков можно считать фактором, а какой – результатом влияния фактора.
- Построить линейную регрессию между двумя признаками;
- Построить гиперболическую регрессию между двумя признаками.
- По сумме квадратов отклонений выяснить, какая из двух построенных регрессий лучше отражает зависимость одного признака от другого.
Задание 6:
Используя данные из файла:
- Построить график зависимости хлебных цен zn от года n по одному из районов;
- Найти линейный тренд в виде функции линейной регрессии;
- Вычесть этот тренд из исходного ряда и для остатка применить сглаживание с помощью скользящего среднего;
- Найти корреляцию между рядами для разных районов России, взяв несколько временных отрезков длиной по 15-20 лет, и убедиться, что при приближении к ХХ веку корреляция растет. Полученные коэффициенты корреляции нужно отобразить на диаграмме.
Задание 7:
Исходные данные (файл с данными о населении Швеции) представлены в виде двух числовых рядов для некоторой местности и некоторого года:
– число умерших в течение года женщин (мужчин) в возрасте лет;
– число женщин (мужчин) по переписи в возрасте ... лет (меняется от 0 до некоторого максимального возраста с шагом в 1 год).
Необходимо построить таблицу смертности, то есть демографическую модель, состоящую из ряда таблично заданных функций, характеризующих процесс вымирания гипотетического поколения современников для данной местности и данного года. Главными из этих функций являются вероятность дожития и средняя продолжительность жизни.
|
Поиск по сайту
|
